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Le CENIR organise des cours à propos de l'imagerie RMN dans les neurosciences cognitives et clinique durant toute la première moitié de l'année 2009. Ils porteront sur l'intégralité du champ de connaissances du domaine : des bases physiologiques aux analyses informatiques possibles. En règle générale, ces cours auront lieu chaque semaine, le lundi de 15h30 à 16h30, dans la salle de cours au rez-de-chaussée du bâtiment Chaslin. Ci-dessous, le planning détaillé :
1- Repères anatomiques principaux sur l’IRM 5 janvier 2009 Christine Delmaire Les sillons, les lobes, les commissures. Comment retrouver l’hémisphère gauche et l’hémisphère droit après 50 heures de traitement 2- Les formats d’images de l’acquisition au traitement 12 janvier 2009 Romain Valabrègue DICOM, formats Analyze et Nifti, IMA, IMG, header, fichier .mat, flip comment retrouver les informations dans une image. 3- IRM fonctionnelle (partie 1 / 2) 19 janvier 2009 Romain Valabrègue Bases physiologiques du contraste Acquisition : résolution spatiale, rapport Signal sur Bruit, distorsions et artefacts 26 janvier 2009 Eric Bardinet Prétraitements : normalisation, coregistration, templates, lissage : techniques, principes 2 février 2009 Nathalie Georgre & Anne-Lise Paradis Paradigmes en bloc / paradigmes événementiels 9 février 2009 Mélanie Pelegrini Modèles de détection des activations sur la base du Modèle Linéaire généralisé (SPM):
14 février au 1er mars Vacances scolaires 2 mars 2009 Mathias Pessiglione Modèles de détection des activations sur la base du Modèle Linéaire Généralisé (SPM): analyses de 1er niveau. 9 mars 2009 Mathias Pessiglione Modèles de détection des activations sur la base du Modèle Linéaire Généralisé (SPM): analyses de 2nd niveau. 16 mars 2009 Mélanie Pelegrini Exploitation des résultats : le glass-brain, le tableau des voxels, les plots 4- Les réseaux
23 mars 2009 Habib Benali Vue d’ensemble 30 mars 2009 Guillaume Marrelec Description des réseaux 6 avril 2009 Vincent Pelbar NEDICA
11 avril au 26 avril Vacances scolaires
5- Analyse morphométrique (partie 1 / 2) 27 avril 2009 Olivier Coliot Intérêt des études de morphométrie. Comment faire en pratique ? 6-IRM fonctionnelle (partie 2 / 2) 4 mai 2009 Romain Valabrègue Batchs et SPM 7-TMS 11 mai 2009 Frédéric Bernard & Sabine Meunier Applications de la TMS en sciences cognitives 8- Analyse morphométrique (partie 2 / 2) 18 mai 2009 Eric Bardinet & Christine Delmaire VBM : principes et application, quelles statistiques pour quelles études (modulation ou non, covariables : SG, volume intra cranien, séquence) ? 9- Imagerie du tenseur de diffusion (partie 1 / 2) 25 mai 2009 Stéphane Lehéricy Bases physiques et acquisition 2 juin 2009 (Attention c’est un mardi, de 14h30 à 16h30) Michel Thibault Prétraitement des données : Guide pratique des DICOM à la première dissection (Récupérer les gradients, FSL eddy current corrections, le modèle de tenseur, la dissection du corps calleux, les limites) C'est un cours interactif, il est conseillé de venir avec son ordinateur portable et le logiciel TrackVis. Comment faire des études de groupes ? L'approche hodologique anatomique Hodologie versus Topologie, les limites de la VB-DTI, extraire les chiffres issus de la tractographie pour faire des statistiques de groupe, analyser et interpréter, quelques exemples de la littérature 8 juin 2009 Maxime Descoteaux Les modèles : HARDI, Q Ball, Riemannian. 15 juin 2009 Maxime Descoteaux Tractographie 10- Techniques de corrélation anatomico-fonctionnelle 22 juin 2009 Emmanuelle Volle Comment faire des études sur des cerveaux lésés ? 11- Imagerie du tenseur de diffusion (partie 2 / 2) 29/06 Christine Delmaire & Stéphane Lehéricy VBM/TBSS |